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留学生为英国经济带来了多少收益?

Submitted by sabrina@qs.com on Thu, 03/28/2019 - 14:19

一项新的研究发现,一个单一的国际学生群体将通过所得税和国民保险付款在10年内为英国经济贡献高达32亿英镑——尽管如此,政府仍提议对毕业后工作签证进行更多限制。

这份由高等教育政策研究所(HEPI)和卡普兰国际途径(Kaplan)进行的报告还发现,国际学生也在技能短缺的行业中找到了研究生职位——推翻了他们可能抢走本来属于英国学生的工作的观点。

这些数额没有考虑到学费,这也每年为经济注入数十亿英镑。报告发现,欧盟学生贡献了12亿英镑,而非欧盟学生贡献了20亿英镑,不同学习层次的贡献也有所不同,硕士毕业生贡献最多,达到16亿英镑。

毕业后工作签证限制的影响

报告还发现,政府在2012年取消毕业后工作签证(之前允许国际毕业生在英国停留两年)实际上每年让该国损失约1.5亿英镑。为了在毕业后继续在英国工作,国际(非欧盟)毕业生目前在课程结束后只有四个月的时间申请年薪至少20800英镑的工作,或者找到一个赞助商作为企业家。

尽管如此,继续在英国留学的国际学生数量逐年增加,但增长速度远远不及其他以英语为母语的学习目的地,例如加拿大或澳大利亚,这两者或许都提供更友好的毕业后工作签证选项。

随着英国即将退出欧洲联盟,以及警告称雇主可能错过有助于填补如工程、技术和医学等领域技能缺口的才华横溢、技能精湛的毕业生,大学领导人呼吁政府推出一种新的工作签证,以允许国际学生毕业后停留更长时间,从而传达更加欢迎的信息。根据提案,毕业生将由他们的大学而不是雇主赞助,并能在比现有的Tier 2签证更灵活的基础上停留两年。

然而,政府在2018年12月发布的白皮书中的提案实际上显示,有计划通过将最低工资门槛设定为30000英镑来进一步限制工作签证。然而,国际毕业生在毕业后会有六个月(博士毕业生12个月)的时间找到工作——尽管是一个小幅度的延长,但仍然会受到欢迎。

英国大学:#我们是国际化的

该报告受到了全国学生联盟(NUS)和#我们是国际化的运动的欢迎,该运动于2013年由谢菲尔德大学发起,以庆祝和强调大学学生和员工多样性的重要性,以回应国际学生关于英国媒体报道和一些关于移民的政治言论的负面关注。

在这场运动中,大学指出,国际学生的贡献远远超出了他们的经济价值,他们的研究证明这些学生也深深地融入了这个城市的生活,他们在医院、慈善机构和学校中工作和志愿服务,并且通过全年的音乐、食品、舞蹈和语言活动丰富了谢菲尔德的文化。

英国范围内的#我们是国际化的运动的发言人表示:“这份报告支持了学生们长期以来一直在呼吁的恢复具有竞争力的毕业后工作权的情况。

“远离认为应该阻止完成课程后一段时间工作的国际学生的观点,我们现在知道国际毕业生是一种国家资产。确保 我们的签证制度反映这一点既符合我们的利益,也符合他们的利益。”

您对报告的发现有什么看法?请在下面的评论中告诉我们。

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英国正在考虑增加对留学后工作签证的限制,但留学生究竟能为经济带来多少好处?

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管理学硕士:从学位到职位

Submitted by stephanie@qs.com on Thu, 03/28/2019 - 09:27

Sponsored by emlyon business school

管理领域是不断变化的,所以那些希望从事管理职业的人必须为这个领域的变化、挑战和机遇做好准备。

请继续阅读,了解为什么你在学位中获得的技能在毕业生生活中也很重要。

发展一个高度可转移的技能组

作为一名毕业生,你应该能够成功地将你在整个管理学硕士阶段所掌握的技能和知识轻松而自信地转移到新的工作中。

前瞻性规划和战略思维能力

具有创新精神意味着能够在保持头脑清醒的情况下提前规划。战略和规划包含在每个组织的业务和营销计划中,所以从事管理的人应该能够设计和实施计划,这将有助于公司实现目标或克服任何问题。换句话说,你应该知道你想要实现的是什么,所以你才能够知道要如何实现它。

创造性思维能力

除了具有分析性思维,即在每个可能的层面上对决策和计划进行审查外,你还需要能够创造性地思考,不要害怕挖掘你的想象力--emlyon商学院的管理学硕士鼓励其学生这样做。

寻找创造性的解决方案是当今管理领域的全部内容,特别是当公司和企业不得不将新的和未经测试的数字技术纳入其运作时。能够接受这些不断发展的技术并使其成功运作的管理者将避免被竞争对手甩在后面。

人际交往能力

尽管新技术的发展日新月异,但雇主最需要的技能之一是与他人合作的能力。了解和传达真正的情绪能力不应该被低估。

以同理心的方式进行沟通的能力是你在整个学习过程中自然而然掌握的技能--从必须与你的同学在一个小组项目中进行联络和合作,到在全班同学面前做报告,甚至与你的大学讲师讨论论文的想法。

拥有良好的人际交往能力很重要,因为在工作中,你将不得不与你的同事讨论想法、问题和解决方案。如果你有客户,你将不得不确保你的专业沟通能力是一流的。

团队合作技能

正如人们常说的那样--团队合作使梦想成真! 这是你在大学之前就已经掌握的一项关键技能,但这并不是说你的学位不会帮助你进一步磨练你在团队中的工作能力。

Emlyon商学院管理学硕士学生被积极鼓励通过分享想法和调动彼此的资源进行集体工作。

商业意识

最后,表现出良好的商业意识是一个关键的属性,对全世界的雇主都有很大的吸引力。

拥有良好的商业意识可以来自任何地方。大学通常通过其专门的学位课程和模块来促进商业意识,而你可以通过阅读新闻和TopUniversities.com等网站来确保自己掌握最新的商业新闻和趋势。

了解你真正的兴趣是什么

当涉及到获得所有重要的工作经验时,这可以帮助你走上正确的轨道。世界各地的商学院和大学开始为学生提供实习的机会,作为课程的一部分,以便将他们在课堂上所学到的东西应用到现实生活中。

例如,在Emlyon商学院学习管理学硕士欧洲三重学位Grande Ecole的学生,在第一年学习结束时,会在世界最令人向往的领域之一进行专业化学习:企业发展、战略和变革、市场营销或企业金融

Emlyon商学院提供的这种全球视野意味着学生获得了一个真正的全球视角,了解在国际市场上工作是什么样子,以及其不同的动态。

找到适合你的管理职业

管理角色是非常多样化的,正如我们之前提到的,根据你的兴趣、知识和经验,你希望追求的角色更有可能反映这一点。

从营销到金融,从数字到采购和供应链,从战略到咨询或人力资源,当涉及到管理职业时,可能性几乎是无穷无尽的--同时也有能力利用你在整个学位期间获得的技能。

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The skills and knowledge you gain from a business degree are lifelong. Read our short article to find out how they also work in the world of employment.

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National University of Uzbekistan named after Mirzo Ulugbek

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教育学学位帮助并保障你的职业生涯走向未来的5种方式

Submitted by stephanie@qs.com on Wed, 03/27/2019 - 14:44

Sponsored by UCL Institute of Education

从教育神经科学到工程教育,领先的教育院系所提供的硕士学位非常 多样。在一个不断变化的世界里,教育硕士学位如何帮助你适应和应对未来的挑战,以及它为教师和其他行业的人提供了哪些职业选择?

我们采访了UCL教育学院,该学院目前在2019年QS世界大学教育学科排名中连续六年位居世界第一,以了解更多信息。

学习是一种生活方式

教师在获得资格的过程中,最重要的技能是深入批判性反思的技能。例如,为什么某种策略对14岁的孩子有效,而对16岁的孩子无效?就在那个孩子最终理解之前发生了什么?这些都是教师每天在课堂上使用的技能,也可以转移到他们职业发展的其他方面。

一些教师选择研究其学科教学的最新创新,而另一些教师则专门研究某一特定年龄组的教育需求。许多人探索领导力的原则,技术在教育中的作用,或教师在职业生涯中所面临的任何其他复杂需求。通过沉浸在最新的研究和更新自己的学习,教师不仅为自己的技能,也为他们的学生提供了未来的保障,因为每一代人都在成长,迎接自己的挑战和机遇。

教育是引领变革的工具

任何行业的变革都必须与从业人员的教育相匹配。在许多情况下,是教育在引领,为新想法的探索创造空间,并发展实施这些想法所需的技能。一些机构现在提供专业教育特定分支的硕士学位,旨在使科学家工程师和其他专业人士能够为其组织的未来做好准备。

企业家们也越来越多地开发教育产品,支持行业适应新环境的需要,包括那些在教育领域开拓新形式的人工智能。对于这些人来说,专业教育硕士可以成为他们迈向有价值的新职业的第一步,而对于雇用他们或使用他们产品的公司来说,教育使他们有能力保持在全球市场的最前沿。

教育处于全球发展的最前沿 

教育在国际发展性别关系健康促进冲突解决和社会公正方面的作用,使其成为政府和第三部门组织改善其服务社区生活的重要工具。将教育与这些学科中的每一个学科结合起来的硕士课程,为全世界的顶级政策制定者和慈善机构领导人建立了事业。

教育是改善生活的一种手段

在个人层面上,一系列将教育学与心理学相结合的学科在支持个人实现其全部潜力方面取得了新的突破,包括儿童发展、教育心理学、教育神经科学以及特殊和包容性教育。利用最新的研究,这些领域中任何一个领域的硕士学位都可以开辟一个非常充实的新职业。

面向所有人的教育

谁应该考虑攻读教育硕士学位?每个人,任何人!这个领域吸引了来自世界各地的学生。该领域吸引了来自各种背景的学生,包括最近的本科生、教师、心理学家、计算机科学家、非政府组织工作人员和其他从各种不同部门获得经验的人。 内容的广泛性和持续的创新是学习教育学硕士的兴奋、挑战和回报的原因。

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A master’s degree in education can do more than just help you get onto the career ladder – it can future proof your career too! Read our short article to find out more.

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Let’s Get More Women in Tech

Submitted by sabrina@qs.com on Wed, 03/27/2019 - 14:35

It’s no secret that fewer women choose to study computer science (or other STEM subjects) than men. In the UK last year, only 0.4 percent of girls chose to study computer science at A Level, which obviously has a knock-on impact at university and in the workplace. Only 24 percent of STEM roles in the UK are held by women, and according to STEM Women, only 15 percent of computer science graduates were female in 2016/17.

All the statistics make it clear: there are still far too few women in STEM. But what can be done about it? We had a chat with Sue Black, a Professor of Computer Science and Technology Evangelist at Durham University, to find out what she thought on this topic.

Increasing female participation

Black, who’s been named one of the most influential and inspiring women in computer science, has more than 20 years’ experience in academia and technology to her name, and has also spent the last two decades campaigning for more acknowledgement and support for women in tech.

She’s aiming to up the number of female staff and students at Durham and told us about a recent trip to Los Angeles in which she spoke to representatives from Harvey Mudd College and UCLA, two institutions which have made great strides in increasing the amount of female students.

There, she gained insight into methods which will now be implemented at Durham. She told us: “We’re now going to work on having a module at the beginning of the computer science degree that helps students to see where the theoretical aspects of computing fit into the real world and the ways technology can be applied.

“From October we’ll also be getting lots of external speakers to come in from local companies to talk about what they’re doing in technology, and of course at least half of those speakers will be women, because I think role models are really important.”

Durham, which is currently ranked within the top 300 universities in the world for computer science according to the QS World University Rankings by Subject 2019, also runs a female students in computer science group, which invites external speakers and allows female students to meet up regularly and bond with each other. As well as offering social support outside of the classroom, the university also offers a scholarship for female computer science students of any nationality: the Anne-Marie Imafidon Scholarships for Women in Technology.  

Making tech less intimidating

Black’s certainly made her mark on the tech world over the years. In 1998, she set up the UK’s first online network for women in tech, BSCWomen, which provides networking opportunities for women in computer science around the world.

Black says she was inspired to set up BSCWomen after attending a Women in Science conference in Brussels. At the event, she realized she loved networking with other women in tech and wanted a way to keep those connections going. She said: “Even if we didn’t meet in person, at least we could now chat online, because it was quite rare to meet up with lots of women at one time in public.

“Whereas, with the group, which had several hundred members straight away, there was a whole group of women who were interested in talking about technology with each other.”

Like many young women, I never considered studying a degree in computer science, feeling it was an incredibly difficult and complicated subject mainly involving coding. But Black says this is part of the problem – there’s a bit of misunderstanding regarding what computer science actually is, and people don’t realize how exciting it can be.

“I’ve always found computer science ridiculously exciting, there are so many opportunities and different jobs in technology. One of the main misconceptions is that it’s all about being a coder. Of course, we need people writing code, but that’s such a small percentage of the computer science jobs out there. There are so many other jobs, for example in cybersecurity, data science, machine learning and artificial intelligence.”

Spreading the word about female role models

One reason often given for the lack of female interest in computer science and technology is the lack of obvious female role models for young women to look up to. However, Black argues the problem isn’t a lack of role models, it’s the fact these women are so often overlooked compared to men in the sector.

She said: “There are loads of women out there who have started companies that have done amazing things in technology, but I’m sure if you ask people on the street about technology pioneers, they’ll still talk about Steve Jobs, Mark Zuckerberg or Bill Gates.”

She gives Dame Stephanie ‘Steve’ Shirley as an example. Shirley set up one of the UK’s first software houses, which was responsible for programming Concorde’s black box flight recorder. She wanted to create opportunities for women with children, and predominantly employed women until the Sex Discrimination Act of 1975 made this illegal.

Sue said: “I would argue she’s even more of a pioneer than Bill Gates, because she had women working at home producing top-notch software, before Bill Gates and all the others came along. She’s now one of the UK’s major philanthropists, and yet most people have never heard of her.”

Lifting up the next generation

Entering a traditionally male-dominated environment has plenty of challenges of course, but Black is keen for young women to not be daunted by the idea of being a role model for the next generation of female students.

Instead, she says being a role model should be embraced rather than feared: “Don’t think of it as a burden, think of it as an opportunity. One of the most amazing things that’s happened to me is that I’ve ended up becoming a role model without even realizing that it’s happening.

“Almost every day now I get someone saying to me ‘I heard you speak two years ago and now I’ve done this because you encouraged me and said that you can do it, just go for it.’ So, it’s actually lovely and a great opportunity to be a role model, it’s not a burden at all.”

Black seems poised to become a role model for even more young women, having recently been announced as the Women’s Equality Party’s candidate in next year’s elections for Mayor of London. She said she wants her campaign to highlight how important equality and government support really are, pointing to her own experience of living in a women’s refuge as a single mother of three children when she was 25.

With support from the state, Black was able to go back into education, pursue her current career and build a better life for her children. If women’s refuges, social housing, childcare support and maintenance grants hadn’t been available she wouldn’t be where she is today.

Reflecting on this, she told us: “There are lots of people in situations where you need the state to support you to help you to maximize your potential. And if you don’t have those things, it would stop millions of people from achieving their potential, which in the long term isn’t good for any of us.”

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What can we do to encourage more women to study technology subjects? We spoke to Professor Sue Black to find out.

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你能用环境政策硕士学位做什么?

Submitted by stephanie@qs.com on Wed, 03/27/2019 - 11:12

昆山杜克大学赞助

在一个塑料污染、空气污染和气候变化都在增加的世界里,环境学位课程的受欢迎程度也在提高。预计环境专家的就业增长率为11%,这是在2016年至2026年之间,对于那些具有全面技能和跨学科知识以帮助应对世界最紧迫挑战的人的需求也在加剧。但你可以期望找到哪些工作职位呢?

踏上环境事业阶梯

有许多不同的环境工作角色可以匹配你的兴趣和学术经验。实习可能甚至是帮助你更接近于找出你想做什么的关键 - 就像两位在中国的昆山杜克大学就读环境政策硕士的学生发现的。

“实习让我知道如何将我在课堂上学到的知识应用到现实世界。它们也启发了我的研究;我在一家企业社会责任咨询公司实习期间得到了我的硕士项目的想法,” 在中国上海Syntao实习的谢晓林说。

“我还学习了如何在商业中沟通和表现,如何有效解决问题以及在面对多项任务时如何组织工作,”她说。

而在美国能源部环境质量管理办公室实习的美国学生Julie Mao认识到了职场中软技能的重要性:“我认为我在实习期间学到的软技能将比我学到的技术技能更有利于我未来的职业生涯,例如学习如何有效地将我的想法传达给上级管理人员以及如何在某些项目上与各种利益相关者合作。

在BLM,我学会了管理各个利益相关者在项目中的冲突利益,以提供最大限度地利益化每一方的解决方案。这个机会让我有机会与公共、私营和社会部门合作,这将有利于我的未来职业生涯,因为我将与各种个人、公司和组织合作。

这是一次值得的体验!

五种可能的职业路径

绿色学位,如环境政策硕士学位是长久之计,而且在该领域内的职业前景更是如此。虽然追求以下职业的机会可能会因你的经验、你所在的领域和你的专业技能集的不同而有所不同,但环境权益和公共政策的职业前景既有希望又有回报。

环境政策分析师

这是你可以用环境政策硕士学位追求的最明显的职业道路之一。在这里,你对保护环境的热情会真正发光,这可以是一个极其多样化的角色,有机会在所有级别的各个部门工作 - 从非政府组织到县议会。

这也是一个非常快速发展的工作,政策必须不断被重新考虑。因此,作为一个环境政策分析师,你的责任是调查数据趋势,设计和实施客观的政策,以帮助解决问题重重的环境问题,从水污染到气候变化。

海洋和海岸资源管理者

海洋和海岸资源管理者致力于保护和管理世界的海岸线,让未来的一代人也可以享受到它们的美丽。

你需要良好的沟通技巧和管理团队的能力以及资源管理能力,因为海洋和海岸资源的保护取决于多个环境、经济和社会因素。

海洋和海岸资源管理是一个专业领域,追求这方面的职业可能取决于你的经验,因为一些职位可能需要特殊的海洋资质。然而,环境政策的硕士学位可以为你提供获取技术知识的必要基础。

保护科学家

图片来源:昆山杜克大学

如果你热爱户外,那么你一定会喜欢保护科学家大部分时间在办公室外面工作的事实。

这个角色涉及到保护和保存自然资源,意图发展人与自然之间的积极共生关系。为了做到这一点,保护科学家需要进行必要的实地研究,以确定人类活动对生态环境产生的影响,然后制定解决方案,旨在帮助恢复和保护这些被干扰的环境。

环境工程师

如果您对理解商业运作有着浓厚的兴趣,并希望将其与您对可持续性的热情相结合,那么成为一名可持续性顾问可能是您理想的职业。

您将进行环境影响调查,并评估许多因素,例如噪声污染、空气污染、水污染、能源消耗以及碳足迹排放,以便向公司提供如何以最经济有效的方式提高其可持续性的建议。

因此,您需要具备领导力和项目管理能力,同时还需要拥有出色的沟通技巧。

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不确定环境政策硕士学位能带你走向何方?阅读下文,探索你可以从事的令人惊叹的环境政策硕士职业生涯。

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